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基础医学实验教学中心实验技术人员竞争性绩效考核实施细则(试行)
发布时间:2021-05-28

基础医学实验教学中心实验技术人员竞争性绩效考核实施细则(试行)


为进一步完善基础医学实验教学中心(以下简称中心)实验技术人员竞争性绩效考核体系,提高实验技术人员工作质量和工作效率,提升实验技术人员对中心发展的贡献率,根据《锦州医科大学以价值创造为导向的绩效考核管理暂行办法(修订)》(锦医大校字[2019]256号)、《锦州医科大学竞争性绩效考核实施细则(试行)》(锦医大校字[2019]257号)等文件有关要求,制定中心实验技术人员竞争性绩效考核实施细则。

第一条  基本原则

1.坚持“目标考核与过程考核相结合”的原则;

2.坚持“定性考核与定量考核相结合”的原则;

3.坚持“多劳多得、少劳少得、不劳不得”的原则。

第二条 考核的组织

成立基础医学实验教学中心竞争性绩效考核领导小组,成员由中心主任副主任、基础医学院党委书记、中心各平台主任组成,中心主任为组长,考核小组办公室设在中心办公室。考核领导小组依据本实施细则组织考核工作。

第三条考核范围

考核范围包括在中心工作的在编在岗职工、同工同酬人员(不含中心管理人员、专职实验教师和劳务派遣人员)。

第三条 考核方式

“定量指标考核为主,定性指标考核为辅”,为指标体系中的每一项目标任务确定具体指标并赋分值。

第四条 考核内容

考核内容包括常规工作和创新重点工作两个部分。

1、常规工作内容

常规工作考核的内容包括:(1)思想道德、师德师风及职业道德、(2)工作态度与劳动纪律(3)实验教学工作(4)实验室卫生情况(5)实验室安全(6)实验耗材、试剂使用管理(7)实验动物管理(8)实验室仪器管理(9)实验室制度管理(10)实验室开放(11)教学标本、切片制作或实验教学改革。

常规工作满分50分,完成常规工作得到相应分数,未完成相应工作扣除相应分数,扣分不封顶。

2、创新重点工作

创新重点工作考核的内容包括:(1)实验室教学运行管理(2)学习强国学习情况(3)教学标本、切片制作(4)教学改革实验工作(5)协助教师进行实验教学指导(6)指导学生参加各类创新比赛(7)参与教研室或平台活动(8)教学科学研究工作(9)考核领导小组综合评价。

创新重点工作为加分项,按照相应业绩加分。

评价体系见《基础医学实验教学中心实验技术人员竞争性绩效评价表》(附件1)。

第五条 考核结果

(一)考核等次

优秀、良好、合格、不合格四个等次。竞争性绩效考核成绩超过50分的前20%为优秀,后10%的为合格,其它为良好。

(二)不合格情况

出现下列情况之一的人员,年度考核可认定为不合格,不合格人员的认定由竞争性绩效考核领导小组确定。

1.出现重大责任事故或重大失误,给学校声誉和利益造成不良影响和严重损失的。

2.出现严重师德师风问题或学术不端事件的。

3.发生两次以上一般教学事故或一次以上重大教学事故的。

4.工作落后,消极怠工,不负责任,工作不力影响实验教学工作的。

5.不服从中心安排,拒不接受中心分配的工作任务或无理拖延超期完成任务的。

6.出现严重违法违纪行为,造成恶劣影响的。

7.无故旷工3次及以上的。

8.竞争性绩效考核成绩低于50分。

凡出现以上相关事件,均认定为不合格,取消个人参与当年竞争性绩效分配资格

第六条 竞争性绩效奖金构成及分配方案

根据考核内容,竞争性绩效奖金分为常规工作绩效奖金和创新重点工作绩效奖金两个部分。

常规工作绩效奖金占学校下拨给中心竞争性绩效奖金总额的80%。考核合格者,给予发放此部分奖金。考核不合格者不予发放,扣发的奖金纳入创新重点工作绩效奖金。

创新重点工作绩效奖金占学校下拨给中心竞争性绩效奖金总额的20%。考核合格者有资格参与这部分奖金分配。计算方法为:在扣除标本、切片制作奖金后,根据中心创新重点工作绩效的总得分,计算出每分的奖励金额,然后乘以每人实际得分计算出个人奖金。

第七条 考核工作程序

一、实验技术人员依据考核体系和具体考核的时间要求,向中心竞争性绩效考核领导小组提供工作业绩证明材料。

二、竞争性绩效考核领导小组依据文件要求的考核指标开展具体的考核工作,并对各项考核指标工作业绩予以认定赋分。

三、竞争性绩效考核办公室根据个人的得分计算出竞争性绩效奖金金额。

四、中心对绩效考核结果公示3天。

五、公示后,将竞争性绩效考核结果报中心党政联席会审议。

六、中心党政联席会通过后,将考核结果上报学校人事处,经学校审批后,发放绩效奖金。

第八条 本实施细则自印发之日起实施,由基础医学实验教学中心负责解释。


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